素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。A.正确B.错误
题库答案(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育,它尊重学生人格,承认学生的个体差异,重视学生的个性发展。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 首届青年冬奥会在()举行。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 单杠支撑后回环的动作难点是:()A.倒肩压臂腹贴杠B.倒肩压臂腹离杠C.倒肩压臂抬头支撑
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。A.应对挫折能力B.自我调节能力C.职业适应能力D.生理适应能力
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 大学竞技体育
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 营养对增强体质()和保持体能状态有重要作用。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国健身界常用的运动强度公式是()A.180-年龄=运动时的心率(次/min)B.200-年龄=运动时的心率(次/min)C.220-年龄=运动时的心率(次/min)D.240-年龄=运动时的心率(次/min)
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 古代奥运会不仅是一种竞技大会,实际上是古希腊人的一个()。A.贵族的节日B.全国性节日C.文化交流中心D.综合展示会
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 人的食物中含有几大营养是什么?并说出它们在人体中的主要作用?
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育运动能促进人们健康地生活、身心愉悦地工作:通过体育的法规和规则,体育又约束人们的行为,促使()产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 国际象棋起源于()。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 只要锻炼计划科学、合理,就能有效增强体能。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 武术运动的步型有()、()、()、()()。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 大众体育的特点:()、()、()、()大众体育的组织管理比较复杂。
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 大众体育能够促进社会物质文明建设具体表现有:()A.增强劳动者体质B.提高劳动效率C.消除疲劳、调节精神D.改善个人消费结构
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 当人体内部水分损失()时就无法维持生命。A.10%B.20%C.30%D.35%
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育教学中,示范的方向有儿个()A.2个B.4个C.3个D.5个
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 孔子和孟子重精神活动而轻体力劳动,重礼文而轻军事的思想,使得后代从西汉到清朝末年,长达两千余年的封建社会后期,一般学校教育内容偏重德育、智育,而没有军事训练和体育。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 研究显示,在运动后的()内,身体合成肝糖的效率最高。A.两小时B.C.三小时C.B.两个半小时D.三个半小时
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 太极拳训练有没有力量训练及身体各方面素质训练()A.只有力量训练B.有C.无身体各方面素质训练