按主体的认识层次可以将信息分为()按主体的认识层次可以将信息分为()

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按主体的认识层次可以将信息分为()

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 按主体的认识层次可以将信息分为()
A.A.自然信息
B.B.社会信息
C.C.语法信息
D.D.语义信息
E.E.语用信息

【◆参考答案◆】:C, D, E

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 信息管理的目的是解决日益增长的信息需求和相对滞后的信息服务之间的矛盾。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 信息管理组织的人力资源开发与管理的原则有哪些?

【◆参考答案◆】:信息管理人员对组织的贡献与其所具备的专业知识密切相关。对信息工作人员的管理应遵循如下的原则:(一)建设高效率的合作团队。高效率的合作团队是信息管理组织的最佳选择。(二)重视人力资本,按知识进行分配。智力与知识决定信息产品的质量。(三)实现自我管理,拓展活动的自由空间(四)吸取传统组织管理的原则与经验,处理好新型组织中的控制与安全问题。(五)对信息管理部门内外的工作人员关于信息技术知识的要求体现内外有别。

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 企业知识创新的驱动模式有()
A.利益驱动型
B.行政命令型
C.合作竞争型
D.经济刺激型

【◆参考答案◆】:A, B, C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] FOXBASE是()。
A.数据库系统
B.数据库管理系统
C.数据库应用系统

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 阐述信息化的基本内涵及其特征。

【◆参考答案◆】:信息化是指信息技术在国民经济和社会生活中逐步应用的过程。信息化是继农业化、工业化之后人类生存和发展的一个历史阶段,其结果是导致人类进入信息社会。信息化是政府促进经济发展和社会进步的重要战略;国家信息化包含领域信息化、区域信息化、企业信息化和家庭与个人信息化等多个层面。信息化是各级社会组织为顺应社会发展潮流而从事的应用信息技术提高信息资源开发和利用效率的活动。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 经过加工处理并存储于记录介质上的间接信息称为()
A.原始信息
B.再生信息
C.零次信息
D.一次信息

【◆参考答案◆】:B

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 信息能力包括()。
A.信息的获取能力
B.信息的吸收能力
C.信息的处理能力
D.信息的交流能力

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】:[填空题] 从概念上看,管理信息系统是由四大部件组成,即()、信息处理器、信息用户和信息管理者。

【◆参考答案◆】:信息源

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 联合国经合组织(OECD)将知识分为四种类型,即Know-what(事实知识),这类知识是可以通过观察、感知或数据呈现的知识;Know-why(原理知识),包括自然原理或法则的科学知识;Know-how(技能知识),指有关技术的知识或做事的技术诀窍;Know-who(人际知识),应该向谁请教问题的知识。在这四类知识中,前两类属于()知识,后两类属于()知识。

【◆参考答案◆】:显性;隐性

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