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教育学题库

创造交往的机会,让幼儿体会交往的兴趣。如:()。

2020-09-02阅读(128)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 创造交往的机会,让幼儿体会交往的兴趣。如:()。A.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈B.让幼儿在家学习,不准去他人家中游玩C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

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和幼儿一起发现美的事物和特征,感受和欣赏美。如:()。

2020-09-02阅读(117)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 和幼儿一起发现美的事物和特征,感受和欣赏美。如:()。A.引导幼儿善于去发现美、表现美B.让幼儿观察常见动植物以及其他物体,引导幼儿用自己的语言、动作描述它们美的方面C.让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿同自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受D.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

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美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》关于数据使用的规定()

2020-09-02阅读(146)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》关于数据使用的规定()A.A.项目负责人离开大学时有权利获得数据副本,但不能将其带到另一机构继续研究B.项目负责人离开大学时有权利获得部分数据的副本,并将其带到另一机构继续研究C.项目负责人离开大学时有权利获得数据副本,并将其带到另一机构继续研究D.项目负责人离开大学时无权获得数据(包括副本)

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以下文献的说法错误的是?()

2020-09-02阅读(105)

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下文献的说法错误的是?()A.通过综述能够了解主流的研究成果。B.大学聘用教授应以人为本,研究方向为次。C.浏览近三年的国内外期刊文献有助于把握学术前沿动态。D.阅读文献必须从教科书开始。

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从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列()等方面考虑。

2020-09-02阅读(103)

(1)【◆题库问题◆】:[多选] 从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列()等方面考虑。A.其成果有无不完备、不深入、不妥当之处B.某学科领域中,哪些问题尚待解决C.在已解决的问题中,有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正D.当前学术界有较大争议的主要问题是什么