把原来分散的中小资本合并成少数大资本的过程被称为()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 把原来分散的中小资本合并成少数大资本的过程被称为()。A.资本积累B.资本积聚C.资本集中D.资本扩张
考试答案(1)【◆题库问题◆】:[单选] 把原来分散的中小资本合并成少数大资本的过程被称为()。A.资本积累B.资本积聚C.资本集中D.资本扩张
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法: 背向滚翻方向蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时迅速屈肘两手于肩上(手背尽量靠近肩胛,掌心向上指尖向后),使臀、腰、背、肩、颈、头 依次着垫,当肩部着垫时,用力推垫翻转成蹲撑,站立。根据以上材料完成下列任务:
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人民法院因审理案件,需要向银行查询企业的存款资料时,查询人不得()。A.借走资料原件B.抄录资料原件C.复印资料原件D.对资料原件照相
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《中国近现代史纲要》课程,是全国高等院校本科生的()A.公选课B.必选课C.任选课D.必修课
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 当一国处于国际收支顺差时,会造成本币对外升值,外汇汇率下跌。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在现实中,以下活期存款说法正确的是( )。A.活期存款通常1元起存,只能以存折作为存取凭证。B.活期存款通常1元起存,只能以银行卡作为存取凭证。C.活期存款通常1元起存,以存折或银行卡作为存取凭证。D.活期存款通常10元起存,以存折或银行卡作为存取凭证。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 票据的特点在于其支付,票据转让的主要方法是承兑。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 下列金融工具中可以作为商业银行债券投资对象的有()。A.中期票据B.国债C.央行票据D.普通股
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下不属于礼貌服务内容的是()。A.银行业从业人员的业务活动以客户为中心,专业的态度、得体的行为举止、为客户提供礼貌周到的服务是从业人员履行职责的基本要求B.一般银行业从业人员所在机构对员工的着装、言行都有较为明确的要求,银行业从业人员应该熟知这些要求,自觉践行C.银行业从业人员应当以大方得体的行为举止为客户提供优质服务,并在业务处理过程中,满足客户的合理要求,对于明显不合理的要求,也应耐心说明情况,获
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 杨某六周岁的女儿小琳,因身体状况无法按时入学,杨某向当地乡镇人民政府提出申请,让小琳延缓入学一年,当地乡镇人民政府应当()。A.拒绝,小琳已经六周岁,必须立刻接受义务教育B.批准,可以延缓到七周岁入学C.拒绝,必须延缓两年入学D.批准,但必须多缴纳一年学费
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 初中生小雪给工商局写信,反映工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,建议文明执法。这是公民依法行使()。A.监督权B.批评权C.建议权D.检举权
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于捷克民族乐派的是( )。A.斯克里亚宾B.里姆斯基科萨科夫C.科达伊D.德沃夏克
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 国际收支的支付手段是( )。A.外汇B.黄金或白银C.商品D.劳务
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。A.研究学生B.设计作业C.设计评价D.指导学法
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据拟定的教学目标,设计教学主要环节并说明理由。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务:
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教学的首要任务是()。A.使学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能B.促进学生智力与能力的发展C.培养学生坚定正确的政治方向D.培养学生良好的道德品质
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《商业银行资本管理办法(试行)》实施后,我国大型银行和中小银行的资本充足率监管要求分别为()和()。A.11.5%,10.5%B.11.5%,8.5%C.10.5%,8.5%D.10.5,9.5%
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1943年,()在其发表的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中,第一次明确提出“毛泽东思想”这个科学概念。A.张闻天B.周恩来C.刘少奇D.王稼祥
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 行政强制措施只能由法律、行政法规、地方性法规在各自的权限范围内设定,法律、法规以外的其他规范性文件不得设置行政强制措施。A.正确B.错误