衡量通货膨胀时用的最多的消费者物价指数是指一组( )的商品价格的变化幅度。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 衡量通货膨胀时用的最多的消费者物价指数是指一组( )的商品价格的变化幅度。A.出厂产品批发B.与居民生活有关C.与生产和消费有关D.进口和出口
考试答案(1)【◆题库问题◆】:[单选] 衡量通货膨胀时用的最多的消费者物价指数是指一组( )的商品价格的变化幅度。A.出厂产品批发B.与居民生活有关C.与生产和消费有关D.进口和出口
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 清廷于哪一年实行“仿行宪政”()A.1905年B.1906年C.1907年D.1908年
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。A.洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是()。A.陈胜B.项羽C.刘备D.秦始皇
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 某银行一客户经理在由于时间紧迫在未完成法定审核身份义务的情况下就按客户要求办理了业务。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 国民党一大召开的时间和地点分别是()。A.1923年1月;广州B.1923年1月;上海C.1924年1月;广州D.1924年1月;上海
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。请认真阅读下文,并按要求作答。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 鲁迅的第一篇白话文是()。A.《祝福》B.《阿Q正传》C.《故乡》D.《狂人日记》
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德的角度,评析教师的教育行为。有个成绩不太好的学生,上课时特别爱举手回答问题,甚至有时老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他起来回答时,他又不会。老师课下和这位同学聊天,问他原因,该生说“班上的同学总笑我成绩不好,说我傻,我不服气,所以老师提问时我总是举手,是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后,并没有批评这个学生,而是和他订下君子协议“以后老师提问时,如果真会回答
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。A.巴班斯基B.赞科夫C.加里宁D.凯洛夫
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 国家开发银行经营和办理以下()业务。A.办理对外承包工程和境外投资类贷款B.办理有关外国政府和国际金融机构贷款的转贷C.经国家批准在国外发行债券,根据国家利用外资计划筹集国际商业贷款等D.为重点建设项目物色国内外合资伙伴,提供投资机会和投资信息
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 除()计算复利外,其他存款不论存期多长,一律不计复利。A.定期存款B.活期存款C.通知存款D.定活两便存款
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 商品价值量取决于( )。A.个别劳动时间B.社会必要劳动时间C.必要劳动时间D.剩余劳动时间
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 这位教师用了哪些教学方法?优点是什么?某教室在上《草垛》一课时,请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较,引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理,进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后,教师在补充,归纳之后,让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 吴老师的数学课从来不会把知识直接灌输给学生,而是在课上通过设置情景、提出问题来发动学生自己动手去做,积极思考,来学习知识、解决问题。这表明吴老师( )。A.着眼于学生的终身可持续发展B.面向全体学生C.重视学生的反思能力D.注重发展学生的主动精神
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴。”老师的做法()。A.错误,应该杜绝当堂批评B.正确,应该严格要求学识C.错误,应该尊重学生人格D.正确,应该加强课堂管理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师职业道德灵魂是( )。A.关爱学生B.终身学习C.教书育人D.为人师表
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 面对少数学生,他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题,如果得不到及时帮助,就可能发展成严重的障碍,这时就要对学生进行( )。 A.缺陷矫正B.早期干预C.问题预防D.发展指导
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 根据巴塞尔银行监管委员会关于合规风险的界定,银行的合规特指遵守()。A.法律B.法规C.监管规则D.自律规则