()确立了抗日民族统一战线的策略方针。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()确立了抗日民族统一战线的策略方针。A.瓦窑堡会议B.八一宣言C.《论反对日本帝国主义策略》D.《停战议和一致抗日》的通电
考试答案(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()确立了抗日民族统一战线的策略方针。A.瓦窑堡会议B.八一宣言C.《论反对日本帝国主义策略》D.《停战议和一致抗日》的通电
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年,下列说法中正确的是()。A.李某服役期满可以从事教师职业B.李某可以在民办幼儿园从事教师职业C.李某5年内不得从事教师行业D.李某终身不得从事教师行业
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列有关素质教育的理解错误的是( )。A.素质教育是促使每个学生充分发展的通才教育B.素质教育是促进学生德智体美发展的全面教育C.素质教育是促使学生学会学习的新式教育D.素质教育是以学生学业成绩来评价学校、教师和学生的科学教育
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 分析贷款结构可以反映银行的资金来源情况,并一定程度上反映了银行的业务发展水平和市场地位。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 思想品德课课程资源开发和利用的基本途径包括()。①拓展思想品德课的教材资源②创造思想品德课的实践资源③连接思想品德课的信息资源④广辟思想品德课的人力资源A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 构成交响乐队的基本乐器包括()。A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组、色彩乐器组B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是经国务院证券监督管理机构批准成立的经营证券业务,具有独立法人地位的有限责任公司或者股份有限公司。A.证券交易所B.证券公司C.证券登记结算公司D.金融租赁公司
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 近代前期,中国海军遭到重创、失去制海权的重要标志是()A.外国军舰可在长江口岸自由航行B.日本割占台湾、澎湖列岛C.清政府准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地D.北洋舰队全军覆没
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 经济调节是金融市场最主要、最基本的功能。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得了良好的成效,这充分体现了李老师()。A.勇于探索创新B.具有奉献精神C.关心爱护学生D.学科知识扎实
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 建立监管协调机制的机构是()。A.中国人民银行B.国务院C.财政部D.银监会
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 审慎经营规则是银监会对银行业金融机构提出的核心经营目标,包括( )。A.风险管理B.内部控制C.资本充足率D.资产质量
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 银行业协会会员单位的自查报告应报送( )。A.银行业协会B.协会自律委员会C.中国银行业监督管理委员D.协会理事会
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于商业银行贷款业务的表述,正确的是( )。A.应当对借款人的借款用途进行严格审查B.向关系人发放担保贷款的条件可以优于其他借款人同类贷款的条件C.不得向事业单位发放贷款D.只能采用担保的方式发放贷款
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对单位和个人违反国家利率规定采取的处罚措施不包括()。A.停业整顿B.吊销经营金融业务许可证C.依法追究刑事责任D.有违法所得的,没收违法所得,违法所得50万元以上的,并处违法所得1倍以上5倍以下罚款
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 社会主义代替资本主义的过程是( )。A.必然的B.短期的C.长期的D.复杂的
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 当Excel中图表的数据源发生变化时下列关于图表变化的描述,正确的是()。A.不跟随变化B.会自动更新C.需要手动更新D.不受任何影响
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 可撤销合同的类型包括( )。A.重大误解订立的合同B.显失公平的合同C.因欺诈而订立的合同D.乘人之危合同
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “自从公元 618 年唐高祖李渊建唐以后,经过太宗、高宗、武则天到唐玄宗统治前朝, 这是唐朝历史的前期。从‘贞观之治’到‘开元盛世’,唐朝前期经济繁荣,国力强盛,中国 封建社会呈现出前所未有的盛世景象。但是今天我要告诉同学们,到了后期,唐朝逐渐走向衰 落了。这强盛和衰落之间有一转折点,那就是‘安史之乱’”。这样的导入方式是()。A.直接导入B.复习导入C.直观导入D.经验导入