和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,它是由()
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,它是由()A.中国首先提出的B.中国与苏联共同提出的C.联合国指定的D.中国与印度共同提出的
考试答案(1)【◆题库问题◆】:[单选] 和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则,它是由()A.中国首先提出的B.中国与苏联共同提出的C.联合国指定的D.中国与印度共同提出的
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 以下要征收存款利息所得税的是()。A.个人存本取息定期存款B.个人外币活期存款C.教育储蓄存款D.定活两便储蓄存款
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在银行为国际贸易提供的支付结算及带有贸易融资功能的支付结算方式中,通常用()。A.本票、汇款、信用证B.本票、信用证、托收C.汇款、信用证、托收D.汇票、信用证、支票
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列关于空壳公司特点的表述,错误的是()。A.为匿名的公司所有者提供服务B.由被提名担任董事并相应收取管理费作为报酬C.被提名人全面掌握公司真实所有人的信息D.公司由被提名人根据外国律师的登记指令成立
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。请认真阅读下述材料,并按要求作答。 脚背内侧传球 动作方法:斜线助跑,助跑方向与出球方向成45度,支撑脚以脚掌外侧积极着地,踏在球的后侧方20~25厘米处,脚尖指向出球方向,身体稍向支撑腿一侧倾斜,支撑脚着地同时,踢球腿以膝关节为轴,由大腿带动小腿成弧线向前摆动,当身体转向出球方向,膝关节摆至接近球的内侧垂直上方时,小腿加速前摆、脚尖稍外转、
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 商业银行()的主要收入来源是手续费收入。A.贷款业务B.存款业务C.同业拆借业务D.支付结算业务
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下:“一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代,又继续加以修筑,使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是()。A.赵州桥B.大运河C.故宫D.长城
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 《中国土地法大纲》是在什么时候、什么会议上通过的,它是一个什么样的纲领?
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 办理协助冻结业务时,金融机构经办人员只需核实人民法院出具的冻结存款决定书。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据《担保法》,当事人对担保方式没有约定或约定不明确的()。A.按照一般保证承担保证责任B.按照连带责任保证承担保证责任C.保证合同无效D.保证人任意选择一般保证或连带责任保证方式承担保证责任
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 银行风险管理流程是( )。A.风险识别-风险监测-风险计量-风险控制B.风险识别-风险计量-风险控制-风险监测C.风险识别-风险计量-风险监测-风险控制D.风险计量-风险识别-风险监测-风险控制
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 毛泽东在《论联合政府》一文中,进一步把中国共产党长期以来在实践中培养起来的优良品德和作风,概括为:()。A.理论联系实际B.密切联系群众C.监督与自我监督D.批评和自我批评
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 课例点评题依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面初中教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。【课题名称】《非洲的节日》【教学内容】非洲音乐欣赏【教学目标】通过聆听、分析打击乐曲《非洲的节日》,学生能运用打击乐器进行编创,培养学生音乐创造能力。【教学重点】对非洲音乐特征的感受与分析。【教学难点】 对非洲鼓乐复杂的节奏形态的认知、练习与掌握。【教学过程】(一)导入新课聆听管弦乐
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 《标准》中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”,其主要指向的学习活动是( )。A.造型表现B.书法创作C.美术鉴赏D.工艺制作
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在赊购到期以货币清偿债务时,货币执行的职能是( )。A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点是()。A.亚里士多得B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中国民族资本主义产生时间是()A.19世纪60、70年代B.19世纪40、50年代C.19世纪90年代D.一战期间
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 商业银行应当建立、健全本行对()等各项情况的稽核、检查制度A.存款B.贷款C.结算D.呆账
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从职业理念的角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师,你会如何做?赵峰是班里的数学科代表,不仅数学成绩好,其他各科成绩也都名列前茅。可是,他上课时发言积极,课余时间却不愿意与同学主动交流,也不喜欢参加班级活动,显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时,他总是先强调一下:“连这样的题你都不会做?……那好吧,就由我来教教你吧……”久而久之,同学们渐渐疏远了他,他的成就感只能从老师
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 央视经常播放的一条公益广告中说“心有多大,舞台就有多大”。这句话体现的哲理是()。A.人们在意识指导下自发改造客观世界B.意识是脱离客观存在的主观映像C.意识在特定条件下决定和控制客观对象D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用